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孩子叛逆了，怎么办？

2015年05月13日育儿教育

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　　1月21日，网络媒体新闻报道出一则“爸爸送儿子上学唠叨学习，致儿子跳湖自杀”的消息，13岁的男孩小意，在读6年级，昨日早上爸爸像往常一样，骑着三轮车送儿子上学，期间，因为小意几次模拟考试成绩不理想，一路上，爸爸边骑车边唠叨，让他努力学习，结果，小意突然纵身跳下车，跳进了路边的池塘，一个幼小的、还未绽放的生命就此终结，令人痛心不已。

　　进入12岁之后，孩子们开始步入青春期，他们会变得不喜欢听他人的负面评价，不愿听父母的唠叨，更不喜欢父母做出不符合自己心意的决定。此时的他们会出现叛逆、发脾气、不听话、顶撞父母等行为变化，这其实是因为生理的变化导致的心理变化，他们正在一步一步的走向成熟，但心理的发展脚步无法跟上节奏，追求独立的他们，正是通过这些叛逆行为来宣布独立的。

　　那么，面对这样的悲剧，我们应该怎样引导孩子平稳的度过这个叛逆期呢？

　　1.沟通交流是重点。小升初之后，孩子们的学习压力逐步增加，面对家长、老师及同学们的人际交往压力，出现叛逆是很正常的事情。此时，家长们不要着急，不要单纯的为孩子们的行为而焦虑，我们可以静下心，与孩子好好沟通，听听他们内心的声音，如果大家都无法说出来，那就让孩子画出他的世界，然后帮孩子分析事件背后的意义，引导孩子朝着正确的方向大步前进。

　　2.尊重他们的独立意识。此时孩子们行为显著的特征是独立与幼稚并存，他们想要追求独立，但行为上总是或多或少的表现的稍显幼稚，他们也会为自己幼稚的行为而羞耻，进而更进一步的想要独立，如若我们不给孩子尊重、不给孩子锻炼、思考、选择的机会，害怕他们犯错的话，那么，孩子会更加的叛逆，所以，尊重他们的独立意识吧，给这些小大人们一些自由成长的机会吧！

　　3.利用绘画等方式，宣泄内心矛盾，调整情绪。孩子们面对内心与外界的压力，苦不堪言。很多时候，他们不愿说出自己内心的想法，他们害怕自己不被接纳、不被理解，进而选择封闭自己。此时，我们可以帮孩子用绘画等艺术的方式来表达自己的内心想法，让他们通过绘画来宣泄自己内心压抑的情绪，这样既可以达到调整情绪的目的，又能够以隐晦的方式向周围人传达内心的想法，何乐而不为？

　　http://d8.sina.com.cn/pfpghc2/201505/12/58e6d041afee4afda39b34bba66ba04f.jpg

　　4.以对待成人的方式来关心他们。在父母眼里，孩子是永远都长不大的。但在十几岁的孩子心里，他们已经长大了，爸爸妈妈不能再把自己当成小孩子了。所以，爸妈请改变一下对待孩子的方式，不要仍以对待baby的方式来对他，不要每日的关心还停留在必须吃什么、必须穿什么的层面上，他们完全可以自己照顾自己的，用对待成人的方式对待他们，这样大家都会倍感轻松的！

　　5.信任是最好的成长催化剂。青春期的孩子们，自尊心与自信心处于极度紧张又快速发展的时期，此时，我们唠叨他的成绩不好、我们在外人面前批评他、我们在公众场所不给他面子等，都会直接的伤害到他的自尊心与自信心。所以，无论孩子对与错，我们给出了客观的评价与看法之后，选择信任他，他自然会感受到你给的温暖，进而会朝着正确的方向成长！

　　孩子叛逆不可怕，可怕的是我们家长不愿放手让孩子独立、自由成长，不给孩子尊重与沟通。青春期的孩子坚强与脆弱并存，只要家长们用正确的方式引导他们，相信每个孩子都可以绽放生命之花的绚烂！

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关键字：网络媒体,模拟考试,叛逆行为

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