有个母亲这样说：

    小时候，父母对我用尽了心思，我就是不想读，走上社会我才发现原来读书比工作轻松多了。现在，我有了孩子，我希望他活得不要像我这么辛苦，我琢磨了很久，觉得一个情商智商都偏低的父母，孩子的人生想过得舒适些，读书几乎是唯一的道路，我希望能有办法把孩子引导到爱学习这条路上。那咱们焦虑的家长应该怎么做呢？

    对于上面这位母亲的问题，看看下面这位作者的回答：

    如果家境不算优秀，周边环境也并不优越，孩子在技艺方面没有远胜常人的天赋，而你又希望孩子能够跳出他长大的环境，过一种高质量的生活，读书确实可以说是“唯一的途径”。注意，以上条件必须全部满足。在满足这些条件的情况下，以下是我的建议。

    我的父母也是如此，因为自己没有做到走通读书这条路，成人后幡然悔悟。认为这条路相对而言比较顺当，而且前途光明，所以急切地希望自己的孩子能够走通这条路。想法可以理解，拳拳父母心，不过这里有一个重要问题是：因为你自己没有真正走通过这条路，所以你不知道在走这条路上会发生什么。无法掌握细节。

    这会导致你的教育方针出现偏差。后果可能是很严重的。从小成绩优异，甚至出国深造，海外就业的孩子，在“幸福感”这一点上，可能比不上你家楼下卖酱油的孩子。

    这一点务必谨记。请深入思考你希望带给孩子的，是什么。然后就是具体问题了：

    孩子的早期教育很重要，不管父母多忙，在学业上多么一窍不通，也请体现出充分的责任感。

    家长富有耐心和方法，孩子才能更教的好

    我的母亲在我三四岁时给我讲的睡前故事是小学初中的课文。。。虽然这个做法有点奇特，但是效果拔群，我在小学初中的学习中看到这些课文就有很强的熟悉感，背诵和分析课文意思都很轻松。当然，你要讲得生动和详细。

    孩子上了学，每次开学拿到新书，你可以翻阅着了解，一方面方便后面的指导，一方面让孩子感知到你对她学习的关注，当然也在影响着他对学习态度的关注和看待。对于作业：你可以让他先自己检查，然后你们再给他检查一遍，如果有他检查没出来的错误，你们可以不具伤害性地对他开玩笑，小孩子都很自尊，下次会做得更好。

    这个阶段是记忆力发展的黄金时期。

    可以有意识地培养：

    比如给孩子讲一些长故事，然后让他复述故事情节；

    比如训练背诵简短的古诗词之类的；

    如果有条件，甚至可以在邻里的小孩之间举行比赛，激发孩子的动力和竞争意识。

    为什么早期教育重要？还体现在哪些方面？

    一个朋友这样说的：

    2～6岁的阶段我没有见过我的父母（因为他们忙着下海经商，没时间照顾我），我的早期教育里父母并没有出现，但这并不影响，因为有我的校长爷爷。

    1.他在我小的时候，就天天给我讲三国演义，讲水浒传，但不是光讲故事这么简单，他总是会问我问题，尽管四五岁的我回答不出来或者回答的天马行空，但他已经把这个“为什么”的种子给埋下了。

    2.四川多山地，爷爷每天带我去山下的奶牛场挤牛奶回来煮给我喝，路上帮我折路旁的草杆子给我玩，教我用那种草的叶子编东西，带我去学校操场玩沙子，玩泥巴，一把年纪，身体力行，当时我没感觉，现在想想，由衷的佩服，我后来问他那时候为啥不把我扔托儿所，他说娃娃小时候就要多野野，得知道日子是怎么过的。

    3.爷爷是知识分子，爱看书，爱写字，小孩喜欢模仿，这应该是属于潜移默化的那种，他看书写字的时候，我缠着他要玩，自然被他一把搂在腿上看他读书写字去了，久而久之，我也就爱看书了，而且有一个习惯是从我爷爷那传承过来的，看书一定在书上写批注写随想。

    4.到了差不多6岁的时候，爷爷就开始引导我多角度辩证的看问题了，现在想想，简直碉堡了，在小时候就建立起这种思维方式和逻辑真的让我受益非浅（比如和父母狡辩的时候）

    5.当然由于在小时候的早期教育我的父母缺席，所以我和父母之间的亲情比较淡。

    还得提醒：在小孩小的时候，父母不要缺席小孩的成长，以身作责这点很重要，因为小孩是会模仿的，如果条件允许，请尽量让小孩的生活贴近现实，托儿所的生活如同花园，多带孩子去菜市场批发市场，因为从小不知人间疾苦，对以后的成长没什么好处

    最主要的是时间，如果您一定想要让孩子成为一个学霸，这些时间和精力上的付出，几乎是必须的。付出才会有收获，如果您认为学习习惯的培养能一蹴而就，“孩子早点懂事，懂事后就可以不管”，那这个想法无疑是错误的。这是一个长期的付出。

    尽量身教，不要仅仅言传

    孩子身边的人，尤其是父母，其行为对孩子的指导意义是无以伦比的。就算您家孩子嘴上不说，当他长大以后，也会惊觉自己的行为模式在很多方面和父母高度一致，所以您的行为的合理性，极其重要。

    比如：

    我高中的时候沉溺游戏，我爸言传身教，他带头就把烟给戒了，然后对我说“你看你爹都把烟戒了，网瘾你都戒不掉，真是垃圾。”配上轻蔑的眼神和嘲讽脸。

    我曾抱怨英语难学，然后我爸就和我一起学，依旧身体力行。然后配上轻蔑的眼神和嘲讽脸。虽然让一个成年人自省实在太难，但也希望您能努力做到。

    你诚实，他必然不会虚伪；你不逃避责任和指责，他必然也有所担当；你理智不感情用事，他长大后也必然通彻明达；你热情对待邻里，真诚善良，他也必然与人交往令人如沐春风。不要说什么“我做不到但是我希望你做到”，太苍白。时时关注自己行为，对孩子的影响力真的很可怕。

    阅读

    这个能力对于想要追求卓越的人之关键，不用我多说。希望你家有一个很好的阅读环境，如果现在没有，那就去创造条件。

    不要读什么《知音》《瑞丽》《婚姻与家庭》那些杂志，那只适合你，你在孩子面前读这些，你的孩子拿着沉重的四大名著，他是爱不起来的。

    全家一起读！

    诗歌，哲学，历史，心理学，名人传记，古时的史书和经典著作，优秀的书籍，您自己找也行，鼓励孩子自己去书店挑也行。当然，这些书小学高年级之前看都太早了。适合比较小的孩子看的书有，这也不须我多说了。

    书对孩子的影响是巨大的，你的孩子要是从小喜欢读书，他在再差的环境，在再落魄的境遇，也很难变坏。

    这一条几乎可以解决所有青春期堕落，遇到挫折萎靡，被损友带坏的情况。

    关注孩子的情感

    中国很多父母在这方面做得都非常非常差，包括我的父母。

    直接给你结果：您的孩子将成为不苟言笑只会学习奋斗拼搏的机器。你培养出了成绩那么优秀的孩子，但是他不快乐。那就没有任何作用了。

    少把孩子一个人扔在家，当然也不要带着他去你们的麻将馆酒吧。

    孩子在成长过程中很容易遇到同辈欺凌的情况，发现他有食欲不振，精神萎靡，情绪低沉，一定要尽快弄清楚原因，鼓励他不要害怕。

    可以和老师交流，甚至讨好老师，只要能解决这些受欺负的现象，只要能让孩子得到老师的重视。

    小学阶段，一个学生如果长期被老师表扬的话，他在同龄人之间是会有威信的，较不容易受到欺凌。

    欺凌现象严重，安抚好孩子情绪，转班！转学！

    一定、一定要用“正常的方式”来表达你对你孩子的爱，别信什么“打是亲骂是爱“我虽然这么说你但我都是为了你好”，人都是注重感受的，你给你孩子带来成吨负能量，您说得再在理，他也不会认的。

    希望您对这条足够重视，稍有不慎，你的孩子可能就会因这一条而被毁掉。当然，和言传身教那条相呼应的是，你们夫妻有正常的人际交流，你的孩子才会有正常的人际关系。你们夫妻对邻里不闻不问，或是虚情假意，两面三刀，你们的孩子长成啥样也不须我多说。

    骄傲与虚荣

    比如那个朋友：

    小学初中并不喜欢学习，完全是为了父母为了老师在学，因为他那时不知道学这个有什么用，不明白学习的意义，即使是父母，老师，苦口婆心的说，也没有什么用，因为事情除非亲身经历，不然不会有所感悟。

    他在高一的时候经历车祸，思索过生死，明白读书的重要性只是那些思考中的一部分，后来休学一年，他的父母让他去社会上试试自己有多厉害，被社会狠狠草了一番之后，他踏实了，他深切的明白了读书的重要性。

    建议如果您的小孩在初中高中的时候，觉得读书没什么用，帮他休学一年，让他去社会上走走练练，退一层皮回来后就明白读书的重要性了，你得让他痛了，切切实实吃了亏，认识到自己是个战5渣，他才会明白这个道理，相比较以后几十年的人生，休学一年如果能让他之后走得更好，真心不亏。

    好了，现在你大概得到了一个积极进取，成绩优异的孩子，受到老师的表扬，同学的羡慕，邻里的称赞。

    然后你就要面对一个问题，小孩子，容易飘飘然。而你的孩子很可能并不会在您面前表现出来，但是这种心理是存在的。

    这种时候就需要你们自己去引导了。我在这方面实在没什么经验，只能靠猜测。

    告诉他任何人都有自己的优点，鼓励他不仅仅是去交往成绩优异的朋友，有些同学虽然成绩差一点但是仍有闪光之处。

    告诉他楼下买菜的张大妈虽然自己不识字，但是总是帮助大家；

    告诉他街角修鞋的李鞋匠虽然是个跛子，但是一直在资助贫寒的上不起学的学生。

    告诉他你的成绩只是一方面，切不可因此丢了谦卑和善良。

    告诉他谁都有自己会的和不会的东西，别为自己不会而悲伤，也不要为自己会而过度骄傲。

    欣赏别人,反省自己。

    当然，如果是我自己的孩子，我希望我能给他创造的条件，让他足够有选择的权利。我会详细告诉他学习好的利弊，学习不好的利弊，然后让他自己选择。

    只要不后悔。

    这也是我的父母，自我记事以来教给我的，最重要的一条。

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