很多父母都以为给孩子零用钱越多越好，随着孩子的性子来，以为只要给孩子钱就可以了......本文主要讲解孩子零用钱认识误区，其实，对孩子零用钱的管理，是培养孩子的责任感和价值观的一个重要体现，所以，作为父母，一定要重视孩子零用钱的管理！切勿大意！

孩子零用钱认识误区

　　误区1：理财教育≠投资教育
　　平凡妈表示，家长们常有一个错误的想像，以为理财教育等于投资教育，以为理财教育就等于教小孩投资基金、股票，其实，理财的基本意义是管钱，知道钱怎么进来、怎么出去，然后学习以负责任态度去管理钱。
　　 
　　而让孩子接触零用钱，就是让小孩知道钱是怎么来的，又会怎么花掉，我该怎么让钱进来，在花掉的过程中，我又该考虑什么，如何面对自己的选择。
　　这样的管钱过程，是每天都会发生在我们跟孩子之间，他就是一种生活教育，人生在世总有一天要学会的观念。
　　 
　　理财教育不是让父母在孩子很小，还不懂什么叫做加减乘除，就要孩子去投资股票，而是要让孩子认识「钱」这个从我们一生下来就如同阳光、空气、水的物质，我们应该如何管理它、使用它。
　　 
　　误区2：让小孩这么小就接触钱太可怕了，创造一个虚拟的环境就好。
　　钱本身并不可怕，而是钱管的不好、取得的手段不好，才会造成可怕的后果。所以，如果钱不可怕，为什么需要把钱完全抽离小孩的生活，不让他们接触呢？
　　人从出生之后，就开始与钱脱不了关系，刻意创造一个「钱不存在」环境一点也不现实，或者花大力气创造虚拟的金钱管理环境，这些虚拟的东西，又不是真的钱，丢了也不会觉得可惜，这样怎么能够建议正确的、负责任的金钱观念呢？
　　只有真实的接触过钱，才能让小孩感受到「钱」所带来的各种课题，也才能让孩子感受到，如何取舍与决定、决定后的作为，非常重要。
　　很多人金钱观的错误其实是父母孩子零用钱认识误区的引导，所以建议，在接触真实的零用钱之前，爸妈可以先做好事前教育与准备，告诉孩子机会成本、需要与想要的差别，有了事前的准备，就可以放手去做。就算孩子在学习的过程中，有挫折、犯错误，总比长大之后犯大错，无法弥补要好的多了。

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