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适当的比较可以激发孩子的上进心

2014年12月26日育儿教育

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　　适当的比较可以让孩子有上进心。

　　在现实生活中，我们都有这样的体会：当我们对现状不满意的时候，内心的激情往往会被激发出来，从而引导自己投入到有效的行动中，去改变现状。但在行动的过程中，往往又是痛苦的，因为它需要我们付出大量的时间和精力。也正是基于这个原因，很多人容易满足，安于现状，不思进取。

　　试想一下，成人都这样想，更何况那些10～18岁的青春期孩子了。他们容易满足，不恩进取也就不难理解了。

　　学习的过程本来就是一个你追我赶的过程，有些孩子之所以跟不上前进的脚步而后退，很多时候就是因为他们缺少了一个追赶的竞争对手，没有激发出内心的迸取心。所以，当父母还在为孩子容易满足的心态而头疼时，不妨采用这样的办法——为他找一个竞争对手。

　　不要满足于比对手强，要和自己比

　　虽然我们一直在强调不满是进取的源头，但从某种意义上来说，这个不满不仅不局限于和别人比较时的不满，更应从自己跟自己不断比较中，不满足于所取得的成绩。如果说父母引导孩子跟别人比，是推动他们前进的动力的话，那么，父母引导孩子学会跟自己比，那就相当于激发出孩子不断进取的内驱力。

　　因而，明智的父母应及时地引导孩子和自己比，这样的话在学习上，他会有源源不断的动力，变得更加积极主动。

　　一般来说，青春期正处于孩子的初高中阶段。面对着所学知识不同程度上的难度，大多数青春期孩子往往会失去以前那股学习的干劲，常常是惧怕困难、讨厌思考、乐于安逸、容易满足等。

　　对此，父母应帮助孩子从自身的现实情况出发，确立明确的学习奋斗目标，让他们知道自己需要完善哪些地方，还应该朝着哪个方向努力，在哪些方面上自己可以做得更好。时间一长，孩子就会养成自己跟自己比的习惯，不断地要求自己进步，进而具备积极的进取心和上进心。

　　注意比较要适当，过分的鼓励比较会让孩子感到有压力，也要坚持，一步一步来，不能操之过急。在孩子的教育上，家长们遇到最难的问题其实就是控制好度，把握好这个限度。

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关键字：比较,孩子

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