从宝宝出生到现在，我看了许多关于如何打好宝宝基础的相关书籍，也积累了一些既可以让宝宝玩得很开心，同时还能开发宝宝感官的一些小游戏、基础感官的训练。人的大脑生理发育最迅速的时期是生命的头两年。这个时期是大脑发育的“黄金时代”，如果得不到良好的刺激和教育，那么大脑的功能就会逐渐退化。其实宝宝对任何事物都充满好奇，渴望与人交流，爸妈应该借助各种方式刺激宝宝的听觉、视觉、语言能力、运动能力，为宝宝以后的发展打下良好的基础。方法如下，希望能给其他新手爸妈有所帮助。

一起说说话

　　现在每天我都会和宝宝说很多话，宝宝睡醒了一睁开眼睛我就会说：“宝宝，睡醒了呀?睡得好不好啊?来，妈妈抱抱，真乖。”然后我拍一下手，宝宝就会把他的两只胖胖的小手伸给我。换尿布、喂奶、洗澡、玩的时候，我都会和他说话。

我的努力不是白费的，在宝宝3个半月的时候，他给了我的一个很大的惊喜：那一天早上，他醒来哭着要吃奶，我正睡得香呢，心想：让他哭一会儿再喂吧!谁知道竟从他的嘴里发出了“妈妈”这两个音，这可不得了呀!我开心得从床上蹦了起来，虽然知道这是个无意识的发音，但这也是和我以前的努力分不开的，我以前每天都会重复叫他发“妈妈”这两个音，想不到小家伙要吃奶的时候就想到了这两个音，这就更促进了我教他的信心，之后天天的发音也越来越清楚。

　　一起读儿歌

　　我可能是一个比较性急的妈妈，希望宝宝能很早地就叫我一声“妈妈”(这也可能是每个妈妈都希望的)，所以我比较侧重于对宝宝语言发展的训练。宝宝第1个月时，属于那种能吃能睡型，醒着的时间很少，但只要他醒着，我就会和他说话，语调尽量缓慢，声音时高时低，但尽量柔和。

　　慢慢地，他醒着的时间多了，我就在他醒时，看着他的眼睛，读一首儿歌给他听，每天重复，尽量表情丰富，有语调变化。渐渐地，宝宝从表情茫然发展到睁大眼睛看着我，这就表示他听懂了这个调呢，之后只要我一念这首儿歌，宝宝就会抬头看着我，有时还会开心地笑呢。在宝宝哭的时候，我也会念这首儿歌，他听到之后就会停止哭泣，睁大眼睛看着我。

　　专家说：读儿歌、读童话给宝宝听，永远不嫌早;对于宝宝来说，被妈妈抱在怀里，倾听妈妈的声音，是一件再愉快不过的事。这时候，妈妈注意强调声音、语调和词的意义，可以帮助宝宝发展听力技巧。

　　现在宝宝6个多月了，只要把他单独放在一边，他玩得不耐烦，要我抱或是要吃奶了的话，都会叫“妈妈”或是“妈”，还会在高兴的时候叫爸爸。而只要我和别人说话时间长了不理他，他就会咿咿呀呀地插进来，表示你不能当他不存在。

　　宝宝听到的语言越多，爸妈对宝宝发出的讯息反应越多(包括早期发出的各种声音也不例外)，那么，宝宝与生俱来的语言能力就越能得到强化。和宝宝说话，可以强化宝宝大脑中的通道，提高宝宝的学习能力。

要及时表扬

　　在宝宝4个月的时候，我就教他把手一只一只伸给我，开始的时候，我看着宝宝的眼睛对他说：“宝宝，把手给妈妈亲亲。”然后把脸伸向他的左手，抬起他的左手很开心地用力亲一下，然后换右手，一次一次重复。过了两三天，只要我说：“宝宝，把手手给妈妈亲亲。”把脸凑到哪只手，宝宝就会把那只手伸到我面前，我会很开心地用力亲一下，然后说：“真香，宝宝好棒!
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