游金地育儿资讯:　“我们家没钱给你买这个玩具，买了就不能买菜了。”“你要好好学习，长大后得靠自己，爸爸妈妈可没钱。”“哭穷”，是不少家长对孩子采取的教育方式，欲借此帮孩子养成勤俭、独立的良好品质，尽管其中的大多数家庭并非真正买不起玩具，养不起孩子。

"哭穷"就能改变孩子”大手脚“的坏毛病吗?

　　“哭穷”改掉儿子大手大脚坏毛病

　　受访者：个体户经营者李先生

　　李先生在深圳经营一家小型电子配件厂，家庭收入算可观。他的独生子叮叮一出生就得到全家关爱，甚至是溺爱，这令其养成了不少坏习惯。如今，叮叮10岁了，坏习惯引起的问题慢慢显现。

　　“他妈妈给他的零花钱不少，一周300元，如果他有需要，甚至会给600元。最近，我发现他花钱越来越快，600元常在周四就花完了。”李先生说。经过询问，李先生发现叮叮的钱大多用于请同学吃饭和购买手机游戏过关点数。“几个好朋友的午餐花费几乎由他全包，买游戏点数都是100元、100元地充值。孩子对金钱毫无概念，这让我非常不安，我要想办法让他改正。”面对叮叮的情况，李先生非常焦虑。

　　思前想后，李先生想出一个办法。一天晚饭时，他告诉叮叮，工厂的经营出了问题，家庭不可能再维持以往的开支水平，为此，他的零花钱也要减为一周100元。为了效果逼真，李先生还和太太商量，从小区房搬到环境较差的出租屋内。“租的房子离孩子学校近，自家的房子放租能收租金，又能达到教育叮叮的目的。”李先生觉得自己的计划可谓“一石三鸟”。

　　除了削减零花钱，李先生和太太不再对儿子有求必应，开始拒绝他的一些买玩具、买衣服的要求，只满足日常生活和学习的需要。“哭穷”教育也产生了一定效果，叮叮得知家庭经济“出问题”后，不再大手大脚，开始对零花钱有了规划，不敢再随便找爸妈要钱。

　　“现在叮叮还小，我这样做成功帮他改掉了乱花钱的毛病，他也会懂得，再有钱都得勤俭。”李先生对自己“哭穷”教育的效果非常满意，还将这种方法介绍给一些朋友，有几个朋友还尝试效仿他对孩子“哭穷”。

　　“哭穷”教育不出眼界高的孩子

　　受访者：外企员工覃女士

　　与李先生相反，覃女士反对“哭穷”教育。她的儿子洋洋13岁，平日，洋洋在吃穿用方面有什么要求，只要不太过分，覃女士都会尽量满足。这两年，覃女士总会在假期带洋洋出国旅行一次，尽管开支不算小，但是覃女士认为非常值得。

　　“孩子现在的任务是成长与学习，不该为金钱烦恼。赚钱暂时来说，是家长的事。”覃女士不认为“哭穷”是培养孩子正确金钱观的好方法，与其“穷”孩子的物质条件，不如引导孩子如何正确地花钱。

　　此外，覃女士还认为，现在的孩子早已有了社交圈，拥有适当的零花钱能让他们开朗自信地交友。如果家长一味“哭穷”，不给孩子足够的零花钱，会令其在朋友面前变得不自信。“举个简单的例子，若洋洋的朋友叫他一起吃东西，他总因没钱而拒绝，时间一长，他很难融入同龄群体。”孩子的这类基本开销，如果总不能被满足，他们就会想办法通过其他方式获得，比如骗家长说要交钱买教辅书，甚至是偷家长的钱等，这样的结果更加可怕。”

　　此外，覃女士还认为，“哭穷”教育会影响孩子的金钱态度，比如会变得小气，对有关钱的事特别敏感。这种教育培养出的孩子很难具备好的气质，更难有高的眼界。当孩子因为钱，在与人交往时总处于弱势，他长大后可能会对钱有别样的追求。事实上，钱不是万能的，只是一种工具，家长与其“哭穷”，不如教会孩子怎样用已有的金钱来建设更好的家庭生活。

　　当然，也有家长并不认同“哭穷”能教育好孩子，而且觉得这种教育不利于培养孩子的正确金钱观及乐观的性格。

　　“哭穷”违背了教育的真实原则

　　受访者：媒体从业人员孔令军

　　“教育的基础是真诚，不虚假。通过‘哭穷’的方式来教育孩子，无论出发点是不是为了孩子好，实际上都违背了教育的本意。”孔令军表示，“哭穷”其实是家长建立在错误认识上的一种教育方式。他指出，不少家长在进行“哭穷”教育时，往往把“穷”理解为物质上的匮乏，做法就是抑制孩子的物质欲望。实际上，家长的初衷是为了培养孩子正确的金钱观与节俭的好习惯，但如果仅仅是削弱孩子物质方面的享受，是达不到目的的。

　　“哭穷”教育一般分两种情况，一种是家庭物质条件较好，但家长往往以“穷”为借口，削弱孩子在物质方面的权利。这种信息不对等，由家长单方面对孩子进行引导的教育方式并不可取，因其违背了教育真实、平等的原则。此外，这种装出来的“穷”在实际操作层面很容易露馅，时间一长，家长难免露出马脚。“孩子比大人想象中要敏感得多，如果家里是装穷的，他们能从一些细节中察觉出来。一旦这种谎言被戳穿，对孩子的影响可能会超出家长的想象。”孔令军说。

　　另外一种“哭穷”是家庭经济条件不好，孩子的诉求总被家长以“家里穷”“没钱”“买不起”为由拒绝。拒绝的次数多了，孩子会在金钱方面特别自卑，花钱则变成一种会让其产生心理负担的行为。“如果孩子在选择学校的时候，因为担心家里的钱不够而选择较差的学校，但实际上以他的能力完全可以去更好的学校，这可能耽误孩子的一生。”孔令军指出，对于家庭条件一般的家长来说，如何把钱花在刀刃上才是最重要的，而不该一味地拒绝孩子的花销诉求。

　　总之，“哭穷”这种靠装出来的教育方式是不可取的，家庭条件差的孩子未必就不能改变现状，家境优越的孩子也未必都是“败家子”，家长从实际生活出发，与孩子一同面对问题，才是正确的教育方式。

　　七嘴八舌

　　titi周：

　　我们不都是这样被爸妈教育过来的吗？要买一件新衣服总被教育不能浪费钱，穿姐姐的就行了。现在，我不爱买衣服，更不会买化妆品，因为觉得那是“浪费钱”。但我内心也会羡慕总把自己打扮得美美的闺蜜。以后有了孩子，我一定不再这样教育他！

　　草莓酱：

　　我不赞成对孩子“哭穷”，这会让孩子变得小气。如果孩子真的提出了超出家庭经济承受范围的物质要求，可以直接对他说明实际情况，总之不能对孩子说谎。

　　小熊bb：

　　现在的家长应该都舍不得对孩子“哭穷”了，总是有求必应。我们这代才是“哭穷”教育的受害者，视物质享受为可耻的事，其实这种想法是不对的。我们也好，孩子也好，都不该为了省钱而放弃享受生活。(更多育儿知识，请关注游金地)
（免责声明：此域名下的内容以及本文内容均为转载企业宣传资讯，仅代表作者个人观点，与本网无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。如果您发现网站上有侵犯您的知识产权的作品，请与我们取得联系，邮箱:27652307#qq.com （把#改成@），我们会及时修改或删除。）