很多孩子在小学的时候学习成绩特别好，可是到了初高中就变得越来越普通，有些孩子则正好相反。因此，每个孩子都应该确定好学习目标，做好每个阶段的衔接，现在，小编就为大家介绍一下孩子成绩的三个转折点。

第一个转折点：小学

　　小学最重要的不是学知识，而是养成好习惯，培养至少一个爱好。

　　习惯决定品质，品质决定人生的高度。所以，小学阶段是奠定孩子人生高度的基石，是培养习惯的关键时期。

　　上课时，不要让孩子做与学习无关的事，认真听老师讲课，包括同学的课上发言，也要认真听。多多思考，积极发言，遇见不懂的问题就大胆举手问老师。

　　课下，让孩子学会和同学合作，遇到问题共同解决。在与同学交流的过程中，在尊重别人观点的情况下，也要让孩子学会积极的表达自己的观点。

　　回到家后，主动复习当天学到的知识，认真完成并仔细检查作业。握笔姿势要正确，字体工整，保持书面整洁。

　　当然，说起来容易做起来难，习惯的养成也不是一朝一夕的事情，这就需要学校的老师和家长经常沟通，紧密联系在一起，共同监督并帮助孩子养成良好的学习习惯。

第二个转折点：初中

　　初中的学习和小学完全不是一回事，学生自主学习很重要。其实，孩子刚上初一那会儿，知识的跨度还不是很大，孩子凭借小学养成的好习惯，完全可以应付得来初一的课程。真正开始拉开成绩差距的阶段是从初二开始的。

　　初二的知识跨度突然增大，作业内容增多，这时候，不仅学习习惯要改进，学习效率更要提高!很多家长都抱怨学校留作业太多，孩子每天都要做到11点才睡觉。

　　没错，初中的课业负担的确比小学增加了，但在9点之前完成作业也是完全有可能的。不是作业太多，而是你家孩子动作太慢。家长仔细观察就会发现，那些挑灯夜战的学生，大多注意力不集中，一会儿吃点东西，一会儿喝点东西……

　　面对注意力不集中的孩子，家长可以试着对孩子进行强制性训练，让孩子在家做作业时当成是在上晚自习，45分钟后才可以休息10分钟去上厕所或干其他的事。也可以根据实际情况缩短时间，主要是帮助孩子集中注意力，并养成好的做作业习惯。

　　另外，初中是为各方面素质发展打下基础的时期，孩子应全面学习并掌握各个学科的知识，发展自己的兴趣和特长，不要偏科。要学会独立、自觉地制定好学习计划，自主完成学习任务，逐步脱离老师和家长的监管。

第三个转折点：高中

　　高中注重自主总结，建立知识体系。

　　高中知识概括性很强，学生理解起来会有难度，而且知识量骤增，需要花费更多的时间和精力。这就需要学生自己形成理解概念本质的方法，能够独立完成各个环节的任务，找寻到适合自己的学习方法。

　　家长要为孩子营造一个好的学习环境，指导孩子科学利用时间，让孩子变被动为主动，将“死记”变为“活用”，让孩子学会变通，能举一反三，将系统知识融会贯通。

　　高中时期，学生的时间都比较紧张，不要再把学习上的问题一拖再拖了，遇到问题就要及时请教老师和同学，不要盲目题海战术。

　　如果说高三之前孩子是在学习知识的话，那进入高三以后，孩子就要学着跳出课本知识，将之前学到的知识进行归纳总结，实现连贯。能将知识从一个点出发，延伸到一条线，进而成为一个面。

　　以上就是孩子在学习中的3个成绩转折点，只有做好三个转折点中的衔接工作，确立好自己的学习目标，才能更好地学习，家长也应该帮助孩子利用好转折点，轻松学习好知识。

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