凡事不要总是教孩子去做而是让孩子主动去做_宝贝之家,亲子健康教育,产后恢复,婴儿服饰,母婴用品

凡事不要总是教孩子去做而是让孩子主动去做

2015年01月29日育儿教育

分享到：

　　“小孩子翻身这种事情也需要父母来教吗？”常言说道：“三翻六坐八爬。”小孩子翻身、坐、爬等这些动作，这是人的本能。所谓“本能”，就是动物在进化过程中形成并由遗传固定下来的，不学就会的能力。它实际上是由一系列无条件反射构成的。

　　到该会的时候孩子还不会，家长不必担心、着急，孩子并不是不具备那个能力，而只是还没有找到那个“感觉”而已。只要是找到了“感觉”，用不了多少时间，孩子自然就会翻身、会坐、会爬了，家长尽可放心。

　　动物的本能，比如，母鸡孵蛋、鸟筑巢、蜂酿蜜、青蛙弹舌捕捉飞虫等都是。人的本能，也是人与生俱来的，如婴儿吃奶、喝水、大小便、啼哭、微笑、喊叫、手舞足蹈、抓握、翻身、坐、爬行、站立、行走等能力，都是天生的，不教而能。

　　像这些能力，就连普通的动物都是不学就会；我们人是高等动物，难道非让大人具体指导，手把手地教，孩子才能“学会”？如果孩子还不具备这种欲望和体能，非要刻意地提前进行训练，那就是典型的“揠苗助长”；“揠苗助长”，非徒无益，反而有害。

　　孩子能自己学会的能力，家长非要指导、训练不可，那就等于强行剥夺孩子自学的机会。所谓“自学”，就是不用指导，自主、独立学习、学会。这种欲望和能力是很可贵的。当孩子产生了某种需要和欲望，在心理学上叫做“内驱力”，就会自动地试着学习；家长只是在旁边引导、诱导、辅助就是了，无须具体指导，不用手把手地教。

　　比如，孩子产生了翻身的需要和欲望的时候，家长可以在躺着的孩子身边，置放一个他喜欢或新鲜的玩具，这就是一种“刺激”，让他看得见拿不到，不断引逗，就会激发和强化孩子的欲望。这样诱导数次，自然就能学会翻身的动作。根本不用大人教什么动作要领，孩子自有办法。

　　同样，到孩子要学爬行的时候，家长还是在孩子的前面置放一个玩具或一本画报，同样是让孩子看得见得不到。要想得到，就得移动自己的身体。经过这样的诱导，孩子渐渐就能学会爬行。用不着家长教孩子手脚怎么配合，孩子不学而能。

　　在孩子学习翻身、坐或爬行时，家长能不辅助，就不要辅助。如果需要辅助的话，也只能用“一只手”稍许给点儿力，让孩子找找“感觉”，不能把两只手都用上，要尽量多地给孩子留有自学的余地。

　　家长一定要有足够的耐心，千万不要一着急就双手包办代替。当孩子自主学会了一种动作，不仅增强了孩子的自信心，使之产生“我能行”的感觉；也增强了孩子学习的欲望，希望再学新的动作。

　　让孩子自己学翻身、坐、爬行等动作，最终掌握这些动作，可以提高自主能力，开阔视野，扩大活动范围等，这固然很重要，但最重要的意义不仅仅在于此。

　　之所以出现家长教小孩子“翻身”的现象，这还是反映家长的心态问题。有的家长看到与自己的孩子一般大的孩子都学会了某种动作，而自己的孩子还还不会，就有点着急，希望自己的孩子也尽快学会，不要被别的孩子落下。在操之过急的思想情绪驱使下，便不由自主地去急着训练孩子还没有那种欲望、不具备那种能力的动作，“赶着鸭子上架”。结果，在无意中就剥夺了孩子自学的机会。

　　应当承认，家长提前教孩子一些本来属于本能的能力，孩子可能会掌握得快一些，比别的孩子要早一些。表面看起来，孩子的发展似乎比别的孩子占有一定的优势。但这种优势的获得是付出了代价的。这样做，无形中使孩子削弱了求知学能的欲望和自信心，也强化了孩子对成年人的依赖心理，得不偿失。

　　家长必须明白这样一个道理：如果连本能都要教的话，越教，人就会越退化。

　　家长必须明白，对小孩子，不是事事都要教。并不是教得越多就越好。该教则教，该让他自己学，就尽可能让他自己学。家长的任务，主要是创造条件，设置情景，给孩子各种刺激，诱导孩子产生指向于实现一定目标的某种内在的倾向。

　　也就是说，要想方设法刺激孩子产生学习的需要和欲望。如果孩子始终保持自主学习的需要和欲望，那将会终生受益无穷。

（免责声明：此域名下的内容以及本文内容均为转载企业宣传资讯，仅代表作者个人观点，与本网无关。仅供读者参考，并请自行核实相关内容。如果您发现网站上有侵犯您的知识产权的作品，请与我们取得联系，邮箱:27652307#qq.com （把#改成@），我们会及时修改或删除。）

关键字：孩子,本能,翻身

分享到：

分享让我们共成长，更多精彩内容请关注APP或微信公众平台！

免责声明：本文仅代表作者个人观点，与游金地无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。

网友评论 0条评论 | 1298人参与

最热评论